初三成果下滑的原因有许多，孩子原本成果很好，忽然到了初三成果就欠好的话，家长要仔细剖析孩子是在学习上遇到了问题，仍是在生活上有什么问题，影响了孩子学习，先找到原因下一步再去处理。
初三成果下滑的原因
“九层之台，起于累土”。初一根底学得不厚实留传一点问题，结果不显着，还能考个90分。到了初二，由于留传问题现已有了一个长时间的累积，所以初二再能考个90分那就难了。
到了初三，留传问题会有一个大的突变，由于留传问题有了三年的堆集。留传问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺利。反映到作业和考试上，便是作业完结差、考试不抱负。
孩子进入初三，学业压力显着增大，从家中的叮咛、教师的教育声中，孩子们现已理解了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种认识：成果是衡量一个人是否成功的仅有要素，而考入名校则是通往美好人生的仅有捷径。
因而，这也导致，初三由于初三各种大考小考频频，成果的崎岖很简单由于心思状况的崎岖，成果的不如意会让孩子发生挫折感，很尽力了仍然没有看到前进的痕迹，如同拼尽了全力却仍是期望迷茫，就会发生自我置疑，主要是形成初三成果下滑的原因。
近年来，网络游戏对青少年的招引可谓众所周知，一旦沉迷上瘾，孩子有或许就不思进取，毅力完结衰退，整天想着混日子，没有了升学的方针，由于一旦升入高中，意味着更没有时间找游戏了。这种状况多出在走读生身上，或许身上有手机的孩子身上。
处理上网成瘾的问题的办法：首要要让孩子远离电子产品，每天陪同孩子学习，从头培育对学习的决心和爱好，规矩学习态度，建立远大方针。相同，关于芳华逆反期的孩子不能一味责备和说教，要以朋友的诚实来帮孩子走出网络游戏的圈套。
一方面是由于他本身的原因，有或许是该孩子并没有把心思都悉数放在学习上，一起也有或许是由于他沉迷于文娱游戏，因而家长在发现孩子成果下降的时分，咱们要进行多方面的调查。首要，咱们要从孩子的本身条件调查，看如同是否和曾经相同把学习放在第一位。
相同环境也是形成孩子初三成果下滑的原因之一，咱们要去多调查一下孩子的学习环境，这是一种耳濡目染的影响，孩子周围人的举动能够影响到孩子的终身，咱们要看孩子的朋友同学是否是尽力、仔细的。一起咱们也要去看看教师关于孩子的影响，有时分教师也或许会影响孩子的成果。
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